Episode 4 : " Les chromosomes et la multiplication cellulaire"

La mitose

D) Comment Émeraude (la brebis OGM) s’est-elle retrouvée avec le gène GFP (injecté dans sa cellule-œuf) présent dans toutes les cellules de son corps ?

Ce gène GFP injecté dans la cellule-œuf de la brebis Émeraude a pu se retrouver aussi présent dans l’essentiel des cellules de son organisme.
Pour comprendre et expliquer cela, regarde cette vidéo, puis réalise les activités demandées à la suite.

1) Vidéos de présentation

Voici une division d’une cellule végétale observée au microscope

https://youtu.be/cT5gfFpgdRI

Et des photographies présentant le même phénomène (une cellule se divisant pour donner deux nouvelles cellules)

2) La division cellulaire

Travaille sur la division cellulaire avec le livre Hatier cycle 4, page 191 et des modèles de chromosomes (fils)
  • Indique comment évolue la quantité d’ADN au cours du temps dans un cellule dans le document 2
  • Exploite les documents 2, 3 et 4 pour modéliser comment une cellule conserve son nombre de chromosome lors de la mitose (modèle d’une cellule à 1 paire de chromosomes, choisis une couleur différente pour chaque chromosome afin de les différencier).
  • Schématise cette division par écrit après voir manipuler les fils en recopiant puis complétant le schéma ci-dessous.
  • Essaye à présent de modéliser avec les fils une division avec deux paires de chromosomes. Auto corrige toi avec cette animation en ligne http://referentiel.nouvelobs.com/file/14983814.gif

Pour aller plus loin, tu pourras regarder cette vidéo sur l’explication de la division cellulaire

https://youtu.be/LhNrrwUNJz4

Et cette animation enligne à cet adresse http://www.biologieenflash.net/animation.php?ref=bio-0079-2

3) Synthèse

A partir de ton schéma, construis ton bilan 4