3. Nos réactions face à un début d’infection
Activité 1 : fais le lien entre les symptômes présentés par Romain ( Doc. 1 p.286 (LMp316 ) au niveau de sa plaie, et les mécanismes ( Doc.2p286 LMp316 et 3 p. 287 LMp317) se produisant au niveau de celle-ci.
Aide : explique d’où vient la chaleur, la douleur et la rougeur.
Activité 2 : A partir de cette vidéo et des document 2 p.286 (LMp316) et 5 p. 287 LMp.317, présente dans ton bilan 3, le schéma annoté en trois ou quatre étapes de la phagocytose et résume ce phénomène.
Observation réalisée à l’aide d’un microscope :
Activité 3 : observe cette photographie d’une goutte de sang observée au microscope, repère un phagocyte dans cette lame de frottis sanguin.Microscope : x10 pour repérer la zone puis x40. Attention au x40 : même réglage qu’au x10 et si besoin utiliser la vis micrométrique
Remarques :
- Leucocyte = globule blanc du sang
- Parmi les globules blancs il y a les phagocytes et les lymphocytes
- Les macrophages sont un type de phagocyte
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Activité 5 : Romain a mal soigné sa plaie. Explique les intérêts de ses nouveaux symptômes (fièvre et ganglions gonflés) pour lutter contre cette infection localisée. Voir le livre p. 288 et p. 289 (LM p.318 à 319)
Bilan 3
+ votre schéma
+ résume comment localement notre organisme lutte contre une infection au niveau d’une plaie
Bilan 3
+ votre schéma
+ résume comment localement notre organisme lutte contre une infection au niveau d’une plaie
