B. La reproduction humaine

3. La puberté

III) Comment le corps acquiert la capacité à se reproduire ? *
Activités individuelles
Livre p. 304-305 1. Doc. 1 et 2 . Justifie que les jeunes photographiés ont commencé leur puberté. [S’informer] 2. Doc. 3 . Montrer que la puberté l’accompagne de changements de mentalité 3. Doc. 4 , 5 et 6 . Justifier l’apparition des règles et des éjaculations à la puberté
Correction :
Bilan 1 La puberté est une période de transformations physique et psychologique. La fin de la puberté (...)

4. L’appareil reproducteur masculin

4) Comment fonctionne l’appareil reproducteur masculin ?
Activités : le fonctionnement de l’appareil sexuel masculin (pages 306-307) 1. Doc. 1 Qu’est-ce que le sperme ? [s’informer] 2. Doc. 2 Décrire le trajet des spermatozoïdes, puis du sperme dans l’appareil reproducteur masculin.[s’informer] 3. Doc. 3 . Exploiter les expériences 1 et 2 pour montrer le rôle du cerveau dans la production des spermatozoïdes. 4. Doc. 3 et 4 . Expliquer comment le cerveau contrôle à distance le (...)

La contraception

Rappels : Trouver des réponses sur la santé des jeunes ?
Activités :
Comment éviter cela https://youtu.be/TG2BAC8E07A
En t’aidant du schéma anatomique et de tes connaissances, propose différentes méthodes pour limiter ce risque de grossesse suite à un rapport sexuel. Justifie tes choix
La contraception : qu’est-ce que c’est ? Regarde bien cette vidéo et à l’oral, explique les grands principes de la contraception (ça sert à quoi ? quelles méthodes contraceptives connais-tu ? (...)