Introduction
L’argile est une roche composée de particules microscopiques très fines (taille des particules argileuse : moins de 0,1 mm de diamètre) .
source : http://www.arenisca.com/kaolnite.html
Activité 1 : les particules d’argile dans l’eau douce
- Quand on place de l’argile dans l’eau, l’ensemble « eau-argile » devient déformable (comme de la pâte), puis visqueux et finalement les particules d’argile se dispersent dans l’eau en formant une solution .
Si l’eau est calme, alors les particules d’argiles vont très lentement tomber au fond :
- Résultat d’études sur la sédimentation en eau douce de différentes particules :
Tailles des particules (mm) | Durée pour parcourir 1 mètre en tombant dans une eau calme |
---|---|
60 | 5 minutes |
16 | 1heure 12 minutes |
4 | 19 heures |
2 | 3 jours 5heures |
1 | 13 jours |
0,1 | 1293 jours |
Activité 2 : observation de la sédimentation en eau salée
Au niveau des estuaires, l’argile dispersé dans l’eau va plus facilement sédimenter (se déposer ) . En effet ces particules d’argile vont s’associer (s’agglomérer) à certains sels minéraux présents dans l’eau de mer (sels de calcium, sels de sodium) . Ainsi il se formera des particules plus grosses et donc plus lourdes, qui vont alors se déposer au fond de l’eau plus facilement (même si l’eau est agitée) . Les sédiments sont des dépôts de particules ayant été transportées, par exemple par l’eau .
Photographie de l’estuaire du Maroni et de la Mana (source : NASA world wind)
Activité 3 : des particules d’argile à la formation d’une roche argileuse (l’argile)
- On peut constater en chauffant un mélange d’eau et de particules d’argile , la formation d’une roche argileuse, qui présente des fentes de retrait . En chauffant on a fait s’évaporer l’eau . On obtient le même résultat en laissant l’eau s’évaporer naturellement pendant plusieurs jours .
- Voici ce que l’on peut observer dans les rizières de Mana :
Guide d’analyse des documents
- Introduction : quelle est la taille des particules d’argile ?
- Activité 1 : au bout de combien de temps observe-t-on le dépôt des particules d’argile ? D’après le tableau, quel est le diamètre des particules tombant le plus rapidement ? Diamètre de celles tombant le plus lentement ?
- Activité 2 : comment peut-on expliquer alors, les dépôts d’argile en grande quantité, comme sur la plage d’Awala ?
- Activité 3 : dans quelle condition les particules d’argile mélangées à l’eau, peuvent-elles donner une roche solide ?
D’après vous, quelle est la roche que l’on observe sur cette photo des rizières de Mana ?
- Bilan : rédige une phrase pour expliquer ce que peuvent devenir les particules d’argile transportées par les cours d’eau .